вторник, 25 декабря 2012 г.

Презентация " Образование множественного числа"( животные)

Balla













Wait is it.





























Our little friends.





Тема урока:  "Our little friends»  (3 класс)
Цели урока:


•образовательная – формирование навыков использования изученной лексики в речи;
•развивающая – развитие речевых способностей (фонематического слуха, способности к догадке), психических функций, связанных с речевой деятельностью (речевого мышления, внимания, воображения), способность к общению, развитие мотивации к дальнейшему овладению иноязычной культурой.
•воспитательная – формирование позитивно- ориентированной личности; толерантности
 Задачи:
1.активизировать речевые навыки на уровне представления информации о животных;
2.использовать лексико-грамматические навыки при составлении диалогов в ситуациях, приближенных к условиям общения;
3.реализовать умение использования информационно- коммуникационных технологий на уроке;
4.приобщение к культуре страны изучаемого языка.
Оснащение урока:
1.компьютер;
2.экран;
3.мультипроектор;
4.CD с песнями;
5. Раздаточный дидактический материал: «Помоги котенку» ( составлен Нехорошевой Н.В.)
Ход урока.
1Организационный  момент:
Teacher: Good morning, pupils!
Pupils: Good morning, good morning,
            Good morning to you
            Good morning, good morning,
           We are glad to see you.
Teacher: I am glad to see you here in the lesson. I hope you are well and ready to work.
Listen and sing a song “One – a cat…”
The pupils sing the song “One a cat”.
    One – a cat,
    Two – a bat,
    Three – a dog,
    Four – a frog,
    Five – a hare,
    Six – a bear,
    One, two, three, four, five, six – one.
2. Знакомство  с темой  урока:
Look at the blackboard. There are some pictures here. Call them, please.( презентация № 1)
It’s a dog. …
Good. What is the theme of the lesson? What do we talk about?   «Our little friends»
3. Речевая  зарядка.
But at first let’s remember our words. Учитель показывает картинки с питомцами, а дети их называют. What is it? It is … . (презентация «What is it?» 2 )
4.Основная  часть: (учащиеся защищают медиопроекты о своих питомцах)
 Today we are going to speak about оur little friends . You know lots of pets. And I am sure you’ve got some pets. Who has got a pet? Raise your hands, please (идёт опрос).
Masha, have you got a little friend ? What pet have you got?
I know you’ve prepared  presentations about your little friends. Do you want to present them for us? Who wants to start?
  1. Джамашвили Маша ( презентация №3)
  2. Хубаев Алан ( презентация №4)
  3. Зеленцова Саша ( презентация №5)
5. Физкультминутка  «The  alphabet» ( презентация «Физкультминутка» № 6) Ученики поют и танцую в стиле репа.
6. Игра  « Помоги  котенку»  ( раздаточный дидактический материал))
Dear, pupils. We know lots of animals, there are pets in your families. Let’s play the game
« Help to kitten!»
  1. « Кроссворд» ( приложение № 1)
  2.  « Обведи правильный вариант», « Вставьте глаголы is, are, have got, like, can»           ( приложение № 2)
6. Подведение  итогов.
 Мy dear boys and girls are very clever and talented. I wish you good luck in everything. Thank you for the lesson. Good bye. Good bye dear guests. Welcome to our school.
Listen and sing a song “Two little parrots”
The pupils sing the song “Two little parrots”.
Two little parrots,
Sitting on a wall.
“My name’s Eric,”
“My name’s Paul!”
“Hello, Eric!”
“Hello, Paul!”
“Goodbye, Eric!”
“Goodbye, Paul!”
“Goodbye, Eric!”
“Goodbye, Paul!”